Family achievements in struggling with schizophrenia: life experiences in a qualitative content analysis study in Iran
نویسندگان
چکیده
Abstract Background The challenges of living with and taking care a patient schizophrenia can lead to positive changes depending on the experiences reactions family caregivers. Such may directly affect performance patient’s recovery stage. Present study aimed explain reported by caregivers patients schizophrenia. Methods present is qualitative content analysis. Data were collected using semi-structured in-depth interviews 15 referring one psychiatric hospitals in Zahedan, Southeast part Iran. Purposive sampling method was applied data analysis conducted conventional proposed Graneheim Lundman. Results created theme entitled “family achievements struggling schizophrenia”. This included four categories including Developing personality traits members, Strengthening ties, developing insight into life, social mobility. Conclusions results provided insights that experience led consequences for Thus, it recommended psychiatrists or consultants help families rely share these newly-suffered patient.
منابع مشابه
a time-series analysis of the demand for life insurance in iran
با توجه به تجزیه و تحلیل داده ها ما دریافتیم که سطح درامد و تعداد نمایندگیها باتقاضای بیمه عمر رابطه مستقیم دارند و نرخ بهره و بار تکفل با تقاضای بیمه عمر رابطه عکس دارند
prevalence of atopic dermatitis in children with type 1 diabetes mellitus in southeastern of iran (kerman province): a case-control study
چکیده ندارد.
15 صفحه اولa swot analysis of the english program of a bilingual school in iran
با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...
15 صفحه اولanalyzing patterns of classroom interaction in efl classrooms in iran
با به کار گیری روش گفتما ن شنا سی در تحقیق حا ضر گفتا ر میا ن آموزگا را ن و زبا ن آموزا ن در کلا سهای زبا ن انگلیسی در ایرا ن مورد بررسی قرار گرفت. ا هداف تحقیق عبا رت بودند از: الف) شنا سا ئی سا ختارهای ارتبا ط گفتا ری میا ن معلمین و زبا ن آموزا ن ب) بررسی تا ثیر نقش جنسیت دبیرا ن و زبا ن آموزان بر سا ختا رهای ارتبا ط گفتا ری میا ن آنها پ) مشخص کردن اینکه آ یا آموزگاران غا لب بر این ارتبا ط گف...
Psychosocial experiences of the internet in a group of adolescents: A qualitative content analysis
Background: Social networking has a dramatically increasing trend among adolescents. By creating novel models of content production, distribution, and reception, this space has introduced opportunities and threats for adolescents, which must be understood in relation with their health status. This study was conducted with the aim of describing the psychosocial experiences of Iranian adolescents...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: BMC Psychiatry
سال: 2021
ISSN: ['1471-244X']
DOI: https://doi.org/10.1186/s12888-020-03025-w